Actividades ACNUR

¡El próximo sábado 26 de marzo organizamos estas dos actividades! Gymkana sobre refugio, derechos humanos y desplazamiento forzado ¡Para asistir en familia! Organizada y dinamizada por el personal técnico del Comité español de ACNUR. Turno de 10:00 a 12:00 h Turno de 12:15 a 14:15 h Tendrá lugar en Abacus Cooperativa Aqua (CC. Aqua. Carrer […]

La exposición “Dimbi y Serah” narra e ilustra la historia de amistad entre Dimbi, una niña que se ve obligada a huir de su país, y Serah, una niña que la acoge en el colegio al que acude, cerca del campo de refugiados donde residen Dimbi y su familia. Dirigida al público infantil, la exposición trabaja temáticas relativas al desplazamiento forzado y valores como la empatía y la solidaridad

La exposición “Refugio y ODS” nos acerca a la Agenda 2030, que pretende “empoderar a las personas vulnerables” a través de sus 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), con el compromiso de  “No dejar a nadie atrás”. Se presentan aquellos ODS que suponen un especial reto para el trabajo de ACNUR, en su misión de proteger y garantizar los derechos de las personas refugiadas.

“Imprescindibles para la Paz” es una exposición de fotografías de mujeres africanas relegadas de muchos espacios de toma de decisiones, donde se construye su presente y su futuro sin tener en cuenta su opinión. En contextos en los que las mujeres son las invisibles de lo invisible, para dar forma a una sociedad que viva […]

Brisa y Lluisa se trasladan a los centros educativos para hacer que los niños y niñas se puedan poner en la piel de una persona que tiene que huir de su país, pero también para ver y ser conscientes de cómo ellos mismos, desde aquí, pueden tener un gran papel para ayudar a estas personas. […]

Tras la gran acogida de los talleres “Fem-los Crèixer” por parte de los centros educativos de la Comunidad Valenciana, arrancamos de nuevo, esta vez dirigiéndonos a primaria, secundaria y el profesorado. Los talleres implementados por la Delegación Valenciana del Comité Español de ACNUR y basados en el cuento de “El almendro que no pudo huir” pretenden dar a conocer la situación de las personas refugiadas en las aulas de la Comunidad Valenciana promoviendo la reflexión crítica en el alumnado.